ESTRUCTURAS

Comenzamos a trabajar sobre las estructuras. toc

=ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN= Mira con atención estos vídeos sobre como se construyó y lo que le ocurrió a este puente en el año 1940.

Videos del puente de Tacoma. media type="custom" key="13334608" media type="custom" key="13334732" ¿Sabes cual es el fenómeno físico por el que este puente se rompe? Puedes ver otro ejemplo del mismo fenómeno en este vídeo (40 seg.) ¿Crees que podría ocurrir algo parecido hoy en día?

=ACTIVIDAD 1. ¿QUE ESTRUCTURAS CONOCES?= Hagamos una lluvia de ideas. Nombra objetos, máquinas, obras, animales, construcciones, plantas o cosas que creas que están relacionados con las estructuras. Iremos escribiéndolas.

Vamos a intentar descubrir:
 * su finalidad, para que sirven o que función tienen.
 * su origen. es decir quien o como se han creado.